BURN-OUT : prévention et repérage de l’épuisement professionnel (PLURIPRO)
Durée : 2 jours / 14 heures
Publics visés : infirmiers, kinésitherapeutes, médecins généralistes, cadre de santé
Intervenants :
Profil du ou des Formateurs : Cadre de santé-Consultante- Coach et consultante.
Cette formation de 2 jours s’adresse aux professionnels de santé paramédicaux et médicaux souhaitant développer leur connaissances sur le repérage et la prévention des risques professionnels et personnels conduisant au burn-out ou épuisement professionnel.
Les professionnels de santé en activité sont historiquement exposés au risque d’épuisement professionnel. Ce phénomène est lié à la pénibilité de leur travail du fait de causes multifactorielles intrinsèques pour certaines, liées à la nature même de l’activité médicale (confrontation avec la souffrance et la mort, prises en charge impliquant l’entrée dans l’intimité des patients, etc.), et/ou extrinsèques pour d’autres (charge et organisation du travail, etc.). Le burn out est aussi lié à d’autres facteurs qui rendent les professionnels de santé vulnérables : demande de performance, image du soignant infaillible, valeurs d’engagement et d’abnégation, injonctions contradictoires, dispositifs de soin complexes et évolutifs, tensions démographiques, insécurité, etc. Le but de cette formation est de permettre aux participants de promouvoir des conditions de vie et de travail favorables à la santé.
Objectifs :
- Clarifier le concept de burn out
- Savoir repérer une situation anxiogène afin de mieux la gérer
- Connaitre les moyens et les actions collectives et individuelles qui peuvent être mis en œuvre pour le prévenir et agir sur les facteurs de risque
- Connaitre les recommandations et les ressources pour réagir, collectivement et individuellement, face à un ou plusieurs cas de burnout
- Clarification du concept de burn out
- Repérage d’une situation d’une situation à risque d’épuisement
- Les moyens et les actions collectives et individuelles qui peuvent être mis en œuvre pour le prévenir et agir sur les facteurs de risque
- Les recommandations et les ressources pour réagir, collectivement et individuellement, face à un ou plusieurs cas de burnout
Les méthodes pédagogiques sont orientées vers la construction de savoirs, savoirs-faire et savoirs-être par les stagiaires au travers d’une posture réflexive et relèvent d’une pédagogie différenciée. Ainsi cette pédagogie mobilise aussi bien des méthodes affirmatives que des méthodes interrogatives et actives, l’analyse de situations de soins et de travail vécues par les stagiaires favorisant le déploiement de ces dernières.
Moyens pédagogiques : brainstorming, diaporamas interactifs, travail de groupe, situations simulées sous la forme de jeux de rôle.
Moyens techniques : Wifi, Barco, Rétroprojecteur, bloc-notes, supports de cours numériques et papiers.
Profil du ou des Formateurs : Cadre de santé-Consultante- Coach et consultante.
Évaluation de la formation :
- En début de formation : expression des besoins et des attentes, quizz test
- En cours de formation : évaluation au travers des exercices de mise en pratique, test intermédiaire, travaux de groupe
- En fin de formation, à chaud : évaluation de l’impact de la formation à partir d’une grille d’auto évaluation des compétences et de la satisfaction du participant
- A distance de la formation : évaluation de l’impact de la formation sur les pratiques individuelles et collectives au travers d’indicateurs définis avec le commanditaire
Sanction de la formation : délivrance d’une attestation de suivi de formation
22 participants maximum
Consulter notre calendrier de formation ou nous contacter : 06 62 90 96 93
- En intra : nous consulter
- En inter : 750 euros net de taxe
Nos lieux de formation sont adaptés à l’accueil de personnes à mobilité réduite.
Pour plus d’information, contacter le 0662909693